Azt mondja ma reggel a feleségem, hogy "Van egy ötletem az eheti Hétzáró Gondolat témájára!"
Elmesélte, hogy a tíz éves unokahúgunk, Réka, kiolvasta az első két könyvemet!
És most olvassa a harmadikat!
A "Lökd a Kecskét a szakadékba!" címűt.
És hogy mi lenne, hogyha arról írnék, mit adnak a gyerekeknek a könyveim és a tréningjeim.
Mivel mindig az enyém az utolsó szó a családban, ezért keményen azt mondtam neki, hogy "Igen Drágám! Természetesen!" :-)
És rájöttem, hogy ez tényleg egy jó ötlet!
Hiszen a most hétvégén tartott Bázis1 tréningemen is részt vett egy tizenhárom éves karakán kis srác:
Levente!
Ő már most nem akárki!
Több éve ő az osztály titkár!
Már most vezető!
Tudod, sok cégvezető szívesen elhozza a gyermekét is a tréningjeimre!
Mert olyan dolgokat tanítok, ami egy gyereknek is sokat ad!
Réka unokahúgom is azt mondta, hogy tudja használni a suliban azt a tudást, amit a könyveimből kapott.
Mit gondolsz, hány éves volt a legfiatalabb gyermek, aki részt vett a Bázis1 tréningemen?
Egy nyolc éves kisfiú volt!
Patriknak hívják!
Egy autókereskedő fia!
A végén azt írta nekem a Minőségellenőrzési dokumentumba, hogy "Eldöntöttem, hogy etikusabb leszek!"
Te Patrik, te Patrik!
Biztos nagyon etikátlan volt a kissrác! :-)
Nem!
Csak megértette, hogy mi az Etika!
De a most hétvégi Bázis1 tréning végén is nagyon érdekeset mondott a tizenhárom éves Levente:
"Sorra összeírom a hibáimat egy A4-es papírra. Aztán egyesével kijavítom őket. És amelyiket kijavítottam, azt áthúzom egy világító sárga filctollal."
Ő már most tudja, hogy mit jelent az, hogy Etika!
Vagy hogy mi az Erkölcs!
Tényleg, ha megkérdezném Tőled, hogy mi a különbség az Etika és az Erkölcs között, vajon tudnád-e a választ?
Azt gondolom, hogy nem!
Mert még a Magyar Értelmező Kéziszótár is hülyeséget ír róla!
Ha fellapozod az "Etika" szónál, akkor az van odaírva, hogy "Erkölcstan."
És akkor mi az Erkölcs?"
Etikatan?
Hát ez elég zavaros!
Azt gondolom, hogy az iskola nem készíti fel a gyerekeket az életre!
Ad rengeteg lexikális tudást!
Egy csomó bemagolnivalót!
Mondjuk megtanulja Pitagorasz tételt a gyermek!
De ez nem indítja el a gondolatait!
Ennek hatására nem fog egy fontos döntést hozni az életére nézve!
Csak kapott egy konkrét adatot!
Amit nem igazán tud, hogy hogyan fog használni az életében!
És vajon mit ér az a tudás, amelyiket nem használunk?
Az én tréningjeimen új nézőpontokat kapnak a résztvevők az életükhöz, a munkájukhoz, a problémáikhoz.
Nem annyira valami konkrét adatot!
De ez az új nézőpont elgondolkodtatja őket!
Beindítja őket!
Segít döntést hozni nekik!
Így megváltoztatják az életüket!
A hétvégén Levente is így hozott egy döntést a saját hibáival kapcsolatban!
Ezáltal jobbá és teljesebbé teszi az életét!
Így valóban alkalmazza, amit megtanult!
Ez az oka annak, hogyha megkérdezi egy mindenféle iskolában agyon képzett ember egy tréningem után valamelyik résztvevőt, hogy "Mit tanult a tréningen?", lehet, hogy a résztvevő nem tudja megmondani, hogy mit tanult.
Nem ez a helyes kérdés!
A kérdező valami olyan konkrétumot vár, hogy "Megtanultam a deriválás tíz szabályát."
Azt kéne inkább kérdezni résztvevő barátunktól, hogy
- "Milyen felismerései voltak?"
- "Miben segítette az életét a tréning?"
- "Milyen új döntéseket hozott?"
- "Mit fog változtatni az életében?"
- "Mit fog tenni a tanult anyag hatására?"
Ezekről bizony nagyon sokat fog tudni mesélni résztvevő barátunk!
És ez sokkal fontosabb, mint a deriválás tíz szabálya!
Így jártam én is múlt vasárnap!
A fürdőkádban olvastam Donald Trump és Robert T. Kiyosaki közös könyvét!
Szerintem egy kád forró vízben a legélvezetesebb olvasni! :-)
Az a könyv címe, hogy "Miért szeretnénk, hogy gazdagodj."
Neked is érdemes elolvasnod!
Két ismert gazdag ember arról ír, hogy hogyan és miért gazdagodjál!
Ha megkérdeznéd tőlem, hogy mit tanultam a könyvből, nem tudnám megmondani Neked.
Kérdezd meg inkább tőlem azt, hogy miben segítette az életemet a könyv!
Na, erre a kérdésre vagy egy negyed órán keresztül fogom lelkesen mesélni Neked, hogy milyen életmegváltoztató, sorsdöntő elhatározásra jutottam akkor ott vasárnap a fürdőkádban.
És hogy azóta miket csináltam ez alapján!
És hogy mennyire megváltozott tőle az életem!
És hogy mennyire másként gondolkodom azóta!
Ezért nem szerettem középiskolában Ditkét, az irodalomtanárunkat!
Mindig kielemeztette velünk a verseket!
Szépen elmondta nekünk, hogy mit kell róla gondolni!
Azt kellett gondolni és érteni belőle, amit ő mondott!
Ahelyett, hogy csak hagyta volna, hogy megérintsen bennünket az a vers!
Akkor saját elhatározásokra juthattunk volna!
Nézd meg a "Holt költők társasága" című filmet!
Meg fogod érteni, hogy miről beszélek!